BULLYING. «LA RESPONSABILIDAD NO ES SOLO DE LA ESCUELA, TAMBIÉN ES DE LA FAMILIA»

BULLYING. «LA RESPONSABILIDAD NO ES SOLO DE LA ESCUELA, TAMBIÉN ES DE LA FAMILIA»
junio 02 11:47 2025

El ministro de Educación, Ariel Martínez dijo que desde el sistema educativo se trabaja fuerte en la capacitación y formación de los docentes pero que también «hay una corresponsabilidad de la familia». «Esto trasciende las fronteras de la escuela, es importante estar informados», afirmó.


El ministro de Educación, Ariel Martínez se refirió a las situaciones de bullying que se producen en las escuelas y dijo que se trata de una problemática cuya responsabilidad no es solo de las escuelas sino que también hay «una corresponsabilidad» de las familias.

«Nosotros desde el Ministerio hemos trabajado y hemos presentamos en la Cámara de Diputados todo un protocolo no solo de bullying, sino también de ludopatía, el grooming (NdR: acoso sexual en línea a menores) y todo lo vinculado a la intervención digital del diálogo permanente que tenemos con nuestros estudiantes, no solo en el aula, sino también afuera de ellas», dijo Martínez en Riojavirtual Radio.

El Ministro agregó que desde el sistema educativo también «se trabaja fuerte en la información, la capacitación y formación de los docentes pero también en una fuerte articulación con toda la comunidad educativa» . «La responsabilidad (sobre el bullying) es de la escuela pero también hay una corresponsabilidad de la familia. Es importante estar informados, identificar y ser parte de la agenda educativa sobre la problemática que están en la escuela», afirmó.

En este punto, Martínez consideró: «Es importante que, además de los protocolos que se aplican en la escuela, trascender las fronteras de la escuela».

El balance sobre el primer semestre del ciclo lectivo

En otro orden de cosas, el titular de la cartera educativa fue consultado sobre qué balance hace de este primer tramo del ciclo lectivo.

«Creo que el balance es altamente positivo, se pudo llevar adelante todo lo planificado, hemos tenido actividades normales durante es primera parte del año y eso nos permitió que todo el diseño estratégico del resguardo al sistema educativo en sus diferentes niveles, se haya podido llevar adelante», respondió.

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