El neurólogo y pediatra Oscar Villalba y titular de la Fundación Social y Sanitaria, sostuvo que en la provincia, en especial en el interior, hay muchos casos que no están diagnosticados. Desde la entidad destacaron que hasta ahora han detectado 300 casos.

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En la provincia estarían en aumento los casos de Trastorno del Espectro Autista (TEA).

La advertencia la lanzó el neurólogo y pediatra Oscar Villalba y presidente de la Fundación Social y Sanitaria quien dialogó con Riojavirtual Radio sobre esta enfermedad y dijo que hay muchos casos de TEA que no han sido diagnosticados.

«Se ve la aparición de muchos casos de Trastornos del Espectro Autista que no están diagnosticados. Nosotros tenemos 300 casos pesquisados pero creemos que debe haber más casos», afirmó.

Villalba sostuvo que para mejorar la detección de casos se necesita un programa de tratamiento neurológicos en el interior provincial. «Vemos con gran preocupación que quienes tienen problemas neurológicos crónicos en el interior no está recibiendo atención, entonces salimos porque necesitan un tratamiento interdisciplinario que le cambia la calidad de vida, tienen una evolución totalmente distinta. Hay más de 300 chicos que necesitan atención en el interior y por eso salimos a recorrer la provincia nuevamente», indicó.

El médico destacó que la Fundación Social y Sanitaria cuenta con más de 10 profesionales de la salud trabajando allí y que la entidad está haciendo ahora una prueba piloto en el Valle del Bermejo. Estamos haciendo una prueba piloto en el Bermejo, pero nos falta desarrollar lo mismo en otras partes del interior. Estamos tratando de generar conciencia en toda la sociedad», completó.

Qué es el TEA

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un tipo de trastorno del desarrollo. A menudo aparece en los primeros 2 a 3 años de la vida. El TEA afecta la habilidad del cerebro para desarrollar las habilidades sociales y de comunicación normales.

Los trastornos del espectro autista son un grupo de trastornos neurológicos y del desarrollo que afectan la forma en que las personas interactúan con los demás, se comunican, aprenden y se comportan. Aunque se puede diagnosticar el autismo a cualquier edad, se le conoce como un «trastorno del desarrollo» porque generalmente los síntomas aparecen durante los primeros dos años de vida.

Estos trastornos se caracterizan por deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos, unidas a patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.

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