«NECESITAMOS LOS CHICOS EN LAS AULAS» VÍA «DIÁLOGO» O «MARCO NORMATIVO»

«NECESITAMOS LOS CHICOS EN LAS AULAS» VÍA «DIÁLOGO» O «MARCO NORMATIVO»
septiembre 17 10:59 2024

El ministro Martínez defendió el aumento salarial docente, dijo que supera el piso nacional y pidió «garantizar el servicio». De no haber acuerdo en la vuelta a clases, no descartó que intervenga Secretaría de Trabajo por lo que se infiere que habría descuentos.


El ministro de Educación, Ariel Martínez salió a defender la última propuesta de aumento salarial que el Gobierno provincial le hizo al sector docente en medio de un conflicto que esta semana tendrá un paro de 96 horas realizado por el gremio paritario AMP.

Martínez destacó los números de la propuesta oficial y «el esfuerzo» del Gobierno para profundizar el diálogo y «dar respuestas al sector docente». «Es muy importante que nosotros podamos avanzar pese a un contexto nacional donde el factor común es el ajuste, el recorte y la falta de financiamiento al sistema educativo. En ese marco, que podamos nosotros contribuir a una respuesta gremial y al reconocimiento a la docencia para nosotros es algo muy importante», dijo el ministro en Riojavirtual Radio.

En este punto, el Ministro destacó que todos los aumentos al sector docente siempre fueron fruto de la negociación con los gremios y no a partir de una decisión unilateral. «Siempre hemos trabajado sobre pedidos que se hicieron a partir de la construcción colectiva y no desde una mirada unilateral. Y hoy estamos ofreciendo $65.000 genuinos al básico. Es el tercer aumento del año y que lleva el piso salarial a $450.000. Además hemos podido cumplir con el nomenclador. Todo esto hace a una clara definición del Gobierno de que los recursos que estén disponibles en la provincia se focalicen en aquellas áreas más sensibles e importantes», afirmó.

En efecto, la última propuesta del Gobierno consiste en un incremento de 65.000 genuinos al básico y un piso salarial de $450.000.

En este sentido, Martínez dijo que el piso salarial docente provincial es superior al piso que se fijó a nivel nacional. «En enero el piso salarial docente era de $220.000 y hoy el piso va a ser de $450.000. Y es un piso provincial porque a nivel nacional se puso un piso de $420.000. Es decir, la Provincia se hace cargo del piso salarial docente. Y a esto se suman los BOCADE y la finalización de la modificación del nomenclador docente que también impacta en el sueldo básico y repercute en el sueldo docente», indicó.

El titular de la cartera educativa dijo además que en el último trimestre la inflación en el país rondó el 16% y que en el mismo lapso el sector docente logró un aumento de más del 33% en el básico. Asimismo destacó que el básico docente creció un 325% entre enero y septiembre. «Al inicio del año y teniendo en cuenta que estuvimos sin el incentivo docente, sin comedores, sin copas de leche, sin equipamiento sin fondo compensador, sin el transporte, el básico docente era de $61.405. Y después de tres aumentos, hoy en septiembre el básico pasará a $261.405, es decir un aumento del 325%», resaltó.

En este contexto, Martínez destacó que el Gobierno hizo «cuatro propuestas salariales en los últimos 20 días». «Extremamos los esfuerzos del diálogo y de la gestión de los recursos para dar las respuestas y siempre en consonancia a los planteos gremiales. Se extreman los esfuerzos económicos para que las respuestas estén sobre la mesa. La Rioja tiene uno de los mejores sueldos básicos del país. Vamos a seguir dialogando con los gremios pero queremos a los chicos en el aula, la sociedad necesita a los chicos en las escuelas», expresó.

Por último fue consultado sobre si el Gobierno piensa en descontar los días de paro si el conflicto sigue sin resolverse. «Nosotros vamos a trabajar sobre el marco normativo que nos da la Secretaría de Trabajo y el diálogo en mesas técnicas y la paritaria. Extremamos los esfuerzos de dialogar y a nivel financiero para dar respuestas al sistema educativo pero también vamos a extremar los esfuerzos para que se garantice las actividades para los estudiantes», respondió.

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